Adayda Aranan Şartlar En az lisans mezunu, Tercihen sivil toplum kuruluşlarında, iletişim ve kaynak geliştirme alanlarında 2 yıl iş deneyimine sahip, Ulusal ve uluslararası fonlar ve hibeler için başvuru hazırlama […]
Adayda Aranan Şartlar En az lisans mezunu, Tercihen sivil toplum kuruluşlarında, iletişim ve kaynak geliştirme alanlarında 2 yıl iş deneyimine sahip, Ulusal ve uluslararası fonlar ve hibeler için başvuru hazırlama […]
Adayda Aranan Şartlar En az lisans mezunu, Tercihen sivil toplum kuruluşlarında, iletişim ve kaynak geliştirme alanlarında 2 yıl iş deneyimine sahip, Ulusal ve uluslararası fonlar ve hibeler için başvuru hazırlama […]
Adayda Aranan Şartlar En az lisans mezunu, Tercihen sivil toplum kuruluşlarında, iletişim ve kaynak geliştirme alanlarında 2 yıl iş deneyimine sahip, Ulusal ve uluslararası fonlar ve hibeler için başvuru hazırlama […]
Hedefimiz neydi? : Kamuoyunda farkındalık yaratmak, Bilgi kirliliğiyle mücadele etmek için, Daha görünür olmak için, Kamuoyu desteği kazanmak için sesimizi duyurmak istedik. Bu kapsamda AB makamına yaptığımız başvuru sonucu hibe […]
Hedefimiz neydi? : Doğudan Batıya Engelsiz Hayat Projesi:Trans Anadolu Doğal Gaz Boru Hattı(TANAP Projesi) Sosyal ve Çevresel Yatırım Programları kapsamında finanse edilen, SERÇEV tarafından “Milli Eğitim Bakanlığı” iş birliği ile […]
Hedefimiz neydi? : Avrupa Birliği tarafından desteklenen ve Uluslararası Çocuk Merkezi (ICC) tarafından yürütülen Mikro-Fon programı ile çocukların sivil topluma katılımlarının desteklenmesi ve kolaylaştırılması hedeflenmektedir. Programın amacı, sivil toplumda anlamlı […]
Hedefimiz neydi? İTÜ Mimarlık Fakültesi İç Mimarlık Bölümü öğretim üyeleri ve araştırma görevlilerinden oluşan ekip “Practicing Universal Design Principles In Design Education Through a CAD-Based Game” projesi ERASMUS+ Programı kapsamında […]
Hedefimiz neydi? : Serebral palsili öğrencilerin eğitimcilerini ve ailelerini eğitmek ve bu öğrencilerin teknolojik cihazlarla eğitim gördükleri ortamları geliştirmek temel amaçtır. Serebral palsili öğrencilerle çalışan meslek lisesi eğitmenlerinin kapasitesinin artırılması, […]