Okullarımız, değerli Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Bakan Yardımcısı Sayın Sevim SAYIM MADAK’ı ağırladı.

Serebral palsili öğrencilerin eğitimi, bireysel ihtiyaçlarına ve yeteneklerine odaklanan bir yaklaşım gerektirir. Bu noktada, öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirmek, motor becerilerini desteklemek ve bireysel öğrenme planları oluşturmak gibi konular öne çıkar. Eğitim kurumları, öğrencilerin engellerini aşmalarına yardımcı olacak teknolojik araçları ve öğrenme materyallerini de kullanarak daha etkili bir eğitim sunabilirler.

Bakan Yardımcısı Sayın Sevim SAYIM MADAK’ın ziyareti, serebral palsili öğrencilerin eğitimi konusundaki farkındalığı artırmak, bu öğrencilere daha iyi bir gelecek sunmak amacıyla atılacak adımları değerlendirmek ve ilgili paydaşlar arasında işbirliğini teşvik etmek için önemli bir fırsat sağladı. Ziyaret sırasında okul müdürleri, öğrencilerin günlük yaşamlarında karşılaştıkları zorlukları ve ihtiyaçlarına dair gerçekçi bir perspektif sunarak, gelecekteki projelerin ve politikaların daha etkili bir şekilde planlanmasına katkı sağladılar.

Bu tür ziyaretler ve işbirlikleri, serebral palsili öğrencilerin toplum içinde daha fazla dahil olmalarını ve potansiyellerini en üst düzeyde kullanmalarını desteklemeye yönelik önemli adımlardır. Aynı zamanda, bu tür etkinlikler, farkındalığı artırarak toplumun genelinde engelli bireylere karşı daha anlayışlı ve destekleyici bir tutum oluşturulmasına da yardımcı olabilir.